Mijn visie op onderwijs.

Dankzij AP Hogeschool heb ik kunnen genieten van enkele, totaal verschillende stageplaatsen. De ene keer stond ik in het GO! onderwijs, de andere keer stond ik in het OVSG en de laatste keer mocht ik genieten van het lesgeven in het verre Zuid-Afrika.

Mijn stageplaatsen hebben me vaak de ogen geopend in wat ik zelf zoek in een school en dus in een opdrachtgever. Zo ben ik er bijvoorbeeld zelf helemaal van overtuigd dat iedereen gelijk is en dat voor ieder kind er pas een vooruitgang geboekt kan worden als er naar zijn of haar noden geluisterd kan worden. Een kind moet altijd optimaal geholpen worden, ongeacht afkomst, huidskleur, geloof of zelfs fysieke of mentale beperkingen. Dit is dan ook iets dat ik zelf met me mee draag telkens ik een klas binnenstap.

Uiteraard is het niet altijd even makkelijk om voor ieder kind het juiste te doen, of om voor ieder kind meteen de juiste manier van werken te kunnen hanteren. Dit is een groeiproces, maar wel een waar de leerkracht en de school aan moeten willen meewerken. Een open geest en een open hart, voor ieder die de school binnenwandelt.

Om terug te koppelen naar 'iedereen gelijk' ben ik dan ook van mening dat ieder kind gelijke onderwijskansen verdient. Een kind afschrijven als 'dom' omdat hij een bepaalde manier van werken niet begrijpt, in plaats van op zoek te gaan naar een manier die hij of zij wél begrijpt en kan toepassen... Dat is iets waar ik als persoon niet mee om kan én iets wat ik spijtig genoeg al heb zien gebeuren. Een kind dat het gevoel heeft dat hij of zij als dusdanig wordt gezien, gaat dat kind niet automatisch datzelfde over zichzelf denken of zich ernaar gedragen?

Mijn ideale toekomstige werkgever

Om mijn carrière te starten, moet ik op zoek naar een school. Uiteraard heb ook ik enkele zaken in mijn hoofd waaraan ik vind dat een school(team) moet voldoen vooraleer ik mezelf er ten volle kan ontwikkelen.

Zo ben ik op zoek naar een school met een open geest en een open hart, zowel naar de leerlingen, leerkrachten, de ouders als externen toe. Iedereen is gelijk in mijn ogen en zou dat in de ogen van de school waar ik werk ook moeten zijn. Daarnaast zou ik graag terecht komen in een school die leeft. Een school die zelf streeft naar een betere en mooiere maatschappij door de burgers van de toekomst te helpen vormen. Een school die actief op zoek gaat naar de beste oplossingen, maar ook zelf de vraag durft stellen: "Wat moet er beter?".

Ik zou heel graag in een team terecht komen waarbij iedereen op elkaar durft vertrouwen en waarbij iedereen met respect met elkaar omgaat. Een team waarbij je met plezier de lerarenkamer binnenstapt, want je bent welkom. Een team dat elkaar durft aanspreken als er iets niet 100% in orde is en waar er gepraat kan worden.

Maar bovenal zoek ik een school, een team, een klas, waarin elke partij mag groeien. Waarin elke partij de kans krijgt om fouten recht te trekken en daaruit te leren.